口述：余丰

采访：吴荣勇　曹尚凌

时间：2021年5月

余丰：1974年2月出生，福建浦城人。现任福州第一技师学院副院长。从2017年起负责定西来榕就读学生的教育服务工作，以及为定西技工院校培训“双师型”老师。他以务实进取、深入细致的工作作风推动学院教育扶贫工作不断深入，为学院脱贫攻坚任务顺利完成做出突出成绩。福州第一技师学院于2021年1月被评为福州市事业单位脱贫攻坚专项奖励“嘉奖集体”。

全面建成小康社会是实现中华民族伟大复兴中国梦的关键一步，是“十三五”期间重要任务。技工教育作为国民教育的重要组成部分，理应在“教育扶贫”这一领域发挥应有的作用。我们学院党委高度重视，科学谋划，充分发挥学院特色优势和办学资源，取得丰硕成果。

学业扶贫，助力定西学子拔“穷根”

根据福州市人社局与甘肃省定西市人社局签订的东西部劳务协作输转就业协议，要招收定西籍建档立卡贫困户家庭子女来榕就读福州第一技师学院，学习知识和技能，从根本上帮助定西贫困家庭脱贫。2017年4月，我们接到任务，由于时间紧，定西的干部群众对政策还不了解，多数还心存疑虑。2017年5月，我和主管局的同志一起远赴定西各县进行招生宣传，3天时间跑了多个县，向定西市各中学负责人宣传定西贫困学生来福州就读的政策，让学生和家长了解我们学院的基本情况，当年就有35名定西贫困学生来校就读。9月18日开学那天，定西学生及部分家长在带队干部的带领下，坐了30多个小时的火车，从遥远的西北来到祖国东南——福州。为迎接这些远道而来的孩子们，我们从生活、饮食、学习各方面都做了准备。当天到站时间是晚上8点，我们前往车站迎接，到校后为他们举行了简短而隆重的欢迎仪式，安排了富有北方特色的晚餐，让初次离家的学生们感受到了福州人民的热情和学院大家庭的温暖。从2017年至2019年，我们共招收168名定西籍建档立卡学生（其中2017级35名、2018级39名和2019级94名）来院就读3D打印技术应用、机械设备装备与自动控制、汽车维修和幼儿教育等11个专业。在校学习期间，每名学生不仅可以领到每年8000元的生活补助和2000元的交通补贴，而且学院还免除了他们的书本费、住宿费等学杂费1000多元，还配备了最好的宿舍和齐全的生活用品，孩子们拎包入住即可，安心就读。

“陪伴是最深情的告白。”为保证孩子们学习好、生活好，我们对他们实行集中统一管理，并专门安排招生就业处副处长张萍老师负责他们的日常生活，关心他们的学习和生活情况，帮助他们申报助学金、雨露计划及往返车费报销等日常生活中遇到的问题和困难；每逢中秋、元旦等传统佳节，我还与招生就业处同志、班主任、值班教师一道陪同他们过节包饺子；学生返家及回校时，我们还安排大巴车到车站接送，让他们深深感受到我们学校大家庭的温暖。

这些来榕学习的定西籍学生很快融入学校的学习和生活，积极参加各类活动，学习努力，在德、智、体、美、劳等方面得到了锻炼和提高，并取得了优异的成绩。共有9名学生在省、市职业技能竞赛中获奖，12名学生获得市级、校级“三好学生”“优秀学生干部”“优秀团员”等荣誉称号，3名学生被推选为东西部扶贫的先进典型。其中，2017级中式烹饪班副班长林某强同学在新一届学生会换届选举中当选为副主席，并被福州团市委授予2017—2018年度“优秀团干部”，被学院评为2017—2018年度“优秀学生干部”和“三好学生”，2018年6月，林某强同学当选为共青团福建省第十四次代表大会代表。1708汽车维修班的范某宾、董某江两名同学参加2018年第二届福建省黄炎培职业教育奖创新创业大赛，荣获中职组铜奖、最佳创意奖。1702班的马某红同学、1708汽车维修班的刘某明、祁某鹏同学于2018年12月参加福州市第十四届中职院校学生职业技能竞赛成绩突出，马某红同学获得“3D打印综合应用技术”团体一等奖，刘某明、祁某鹏两名同学获“焊接技术”赛项三等奖；2019年11月，电子商务专业赵某霞同学在第一届全国技工院校学生创业创新大赛福建省选拔赛中获得“跨境电商ERP工具主图翻转功能创新”项目二等奖。2019年5月，马某红同学被福州团市委授予“优秀团员”，赵某、颜某霞、陈某锋等10名同学被评为学院“三好学生”“优秀团干部”等各类先进个人。

为了让定西学生们高质量就业，我与招生就业处一道联系企业，与福州市人社局就业中心对接，多方寻找优质企业，精挑细选工作岗位，尽可能为他们谋好出路。2019年5月25日，我们举办定西学生企业专场招聘会，有24名学生因技能水平高、学业成绩优秀，分别被上润精密仪器、俊鹏通讯科技有限公司、康驰新巴士和香格里拉等8个优质企业选中，先期到企业顶岗实习；2020年6月，有9名来自2017级机械专业和电气专业高级工班的学生分别被福建雪人企业股份有限公司、福建天宇电气股份有限公司等企业录用实习；2020年7月，马某红等18名中级工班学生完成全部学业，顺利毕业。林某强、马某驰等15名高级工在跟岗、顶岗实习。所有的学生在各自的实习工作岗位，都积极肯干，完成实习任务，人均薪酬达3000元以上。其中，林某强、王某和赵某霞等同学，因表现特别优秀，被推选为东西部扶贫的先进典型。

就业是最直接的脱贫方式。我们福州第一技师学院的美不仅在于这里风景独好，更在于多数人的博爱胸怀，用情帮扶阻断贫困迭代传播。自2019年以来，我们根据上级指示精神，在编制紧张、岗位有限的情况下，连续两年拿出3个事业编制岗位，定向、定岗、定制招聘定西建档立卡户高校毕业生到学院就业，人均年收入超过7万元，实现“挪穷窝、拔穷根、治穷病”。

2020年9月28日，在中秋、国庆佳节来临之际，1907班定西籍学生畅某豪同学满怀深情地给我们写了一封感谢信，并送来了一面“授一技之长，养百年之身”的锦旗，由衷感谢学院领导和老师们对他们长期以来的教育关怀，此举让全院师生深受感动，也更加增强了我们为“教育扶贫”做贡献的决心和动力，坚定了全院师生走“技能报国”之路的理想信念！

强师工程，为定西职教增加“造血”功能

“授人以鱼不如授人以渔”，贫困地区要优先发展教育，必须有一支素质高、能力强的师资力量。根据《福州定西东西部扶贫框架协议》，我们学院承担了定西市职教系统骨干教师培训任务，先后举办了定西市家政服务、中式烹饪、电子商务、幼儿教育和电气自动化等4期5个专业的“双师型”师资培训班，每期培训20天，3年来共培训115位定西籍教师，为当地职业教育的可持续发展打造了一批高素质的师资队伍。

师资培训任务必须解决好培训学员的吃、住、行、学，事无巨细。为确保培训教学质量，我组织教务处和相关院系精心制订每一期的培训工作方案，拟定培训课程，认真挑选优质骨干教师承担授课任务。教师授课时积极引进国内外先进的新知识、新工艺和新技能，传授先进的教育教学理念、前沿的专业知识和最新的行业信息，开设公开观摩课。同时，组织学员们到福州市知名企业参观学习、考察调研，开拓视野，真正做到人才交流“真解渴”，专业精准“解真渴”，使学员们学有所获，学有所得，激发内生发展动力。为了加强培训过程管理，我与教务处和总务处同志制订周到细致的方案，安排好学员们的饮食和住宿。为了迎合学员们的口味，每天的伙食都经过挑选，保证餐餐有面食、餐餐不重样，让学员们在为期20多天的时间里学得开心，吃得放心，住得舒心。

这些参加受训的教师把学习成果带回定西，应用到教学一线，为更多的定西学子播撒下希望的种子。如来自定西工贸中专的张涛老师，从福州学成归来后，在中式烹饪课程教学中引入“荔枝肉”“佛跳墙”等特色闽菜的烹饪理论和实操知识，引起定西学子的兴趣。来自定西新博职业培训学校的曹疆鑫老师学习“跨境电商”课程后回到定西，迅速发挥“传帮带”的作用，在校内承担了跨境电商理论知识和实践操作的教学工作，在校外开展讲座讲学、实地培训帮扶，将福州企业先进的管理经验带到定西企业。“授人以渔”“扶智造血”的施行，切实提高了帮扶实效，增强了定西职教的“造血”功能。

我们先后选派8批次19位专业骨干教师远赴定西岷县职业中等技术学校，送技送教携手共建共发展。这些教师援教期间，充分发挥自己的专业特长和作用，毫无保留地帮扶支教学校，不仅为计算机、幼儿教育等7个专业1669名师生传授了专业的知识和技能，也为该校的教师带去了沿海开放地区的先进教育理念和教学经验，有效地提高了他们的职业素养，有力推动了定西市职业教育的发展，为当地更多的贫困学子实现技能成才技能脱贫做出了突出的成绩。

援教新疆，为边疆地区职业教育发展献上“金点子”

“全面建成小康社会，一个民族都不能少。”要加快少数民族和民族地区发展，让改革发展成果更多更公平地惠及各族人民，同样少不了职业教育的参与。

我们先后选派5位机械、电气专业骨干教师奔赴新疆昌吉回族自治州奇台中等职业技术学校接力支教。7年来，5位年轻的支教老师都是舍小家为大家，克服“上有老下有小”的家庭困难，积极投身援疆教育事业。吴恩权老师接到援疆命令的第3天，正是他妻子分娩的日子，而他和其他同志一样，毅然接受组织的安排，在天山下三尺讲台倾情奉献、传播技能，为当地带去了大量优质教育资源和先进技能知识，有效地提高了当地职业教育教学水平。

每位教师的支教时间为一年半，他们不仅参与一线教学，还积极对学校发展和专业建设建言献策。此外，我们学院还累计捐助该校30万元资金和设备，用于改善教学条件，使该校这两个专业建设和技能教学水平得到较大提升。余琛同志辅导的学生在2016年自治区职业院校技能大赛中有14人获奖，并有3名学生代表新疆参加全国技能大赛；吴伟同志发扬“大爱无疆，救死扶伤”的精神，与援疆同事在雪中出手帮助受伤、受困的四川游客，其先进事迹被当地媒体广为报道，昌吉回族自治州授予其“四有”好教师荣誉称号；“福州市技能大师工作室”领办人郑棋雨同志指导学生首次代表新疆维吾尔自治区参加全国职业院校技能竞赛数控综合运用赛项的竞赛并获奖；“福建省技能大师工作室”领办人吴恩权同志被奇台县教育工委、教育局授予2019—2020年度“优秀教师”荣誉称号，还被福州市扶贫开发领导小组、市人社局评为福州市事业单位脱贫攻坚专项奖励“嘉奖个人”。他们的努力为边疆的职业教育发展注入了新活力，为民族地区的孩子带去了新希望，他们的突出表现受到福州援疆指挥部和奇台县委县政府的充分肯定和赞誉。

共建帮扶，为乡村孩子搭建成长“暖心桥”

助力地方经济社会高质量跨越发展，是技工院校应有之义。近年来，我们学院持续通过乡村振兴志愿服务、精准扶贫双联双扶、乡村学校少年宫共建和为灾区学生减免学杂费等方式，我和学院副书记张挺青、副院长林美云、党办张雄同志先后10多次前往永泰县三洋小学、三洋中学、梧桐中心小学和葛岭中心小学等4所中小学开展各种“送温暖”共建帮扶活动，累计投入资助经费10多万元，用于改善当地办学条件或资助贫困学生，以实际行动彰显社会责任与担当。虽然对每个学生的帮助很有限，但这些点滴爱心将在他们幼小的心灵里播下种子，将帮助他们在人生道路上茁壮成长。

“路漫漫其修远兮”，我将始终牢记习近平总书记关于“不忘立德树人初心，牢记为党育人、为国育才使命”重要指示精神，坚定职教情怀，信守责任担当，不断续写教育扶贫工作的崭新篇章，为推进福州高质量发展超越培养技能人才贡献自己的力量！

（来源：《口述福州——脱贫攻坚》）